تست خط به خط مبانی نظری تحول بنیادین + پاسخنامه رایگان

تست خط به خط مبانی نظری تحول بنیادین + پاسخنامه رایگان + سوالات مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران|نکات مهم کتاب |خلاصه جزوه بیش از ۵۰۰ سوال | آپدیت ۲۰ فروردین ۱۴۰۳

دانلود فایل تست خط به خط مبانی نظری تحول بنیادین + پاسخنامه رایگان دانلود رایگان سوالات کتاب خدمات مبانی نظری تحول بنیادین ۱۴۰۳  سوالات مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران

۲ برقراری نسبت دقیق و عقالنی بین نهاد تربیت رسمی و عمومی و جوامع اسالمی مستلزم چیست؟
الف( برقراری نسبتی عقالنی و مدرنیته
ب( عدم برقراری مدرنیته
ج( برقراری نسبتی عقالنی و مستدل بین سنت و مدرنیته
د( برقراری فلسفه
پاسخ: گزینه ج
-۷۶ کدام مورد مهم و بزرگ جوامع اسالمی از زمان آشنایی با مظاهر تمدن غرب بوده است.
الف( برقراری نسبتی عقالنی و مستدل بین سنت و مدرنیته
ب( برقراری فلسفه تربیت رسمی و عمومی
ج( برقراری عدم مدرنیته
د( همه موارد
پاسخ: گزینه د
-۷۴ این رویکردها بنابر یک دسته بندی از اندیشه اجتماعی عناصر اسالمی عبارت اند از…………… که در نگاه به
مدرنیته و جایگاه دین در عرصه زندگی و نسبت سنت و مدرنیته تفاوت های قابل توجهی دارند.
الف( تجدد گرا ب( شریعت گرا ج( تمدن ساز د( همه موارد
پاسخ: گزینه د
-۷۰ اندیشمندان طرفداران کدام رویکرد چاره حل مسائل مسلمانان در دوران معاصر را در تن دادن به اصول و
چارچوب مدرنیته می دانند؟
الف( شریعت گرا ب( تجدد گرا ج( تمدن ساز د( گزینه الف و ب
پاسخ: گزینه ب
-۷۵ کدام یک از موارد زیر از محور اساسی دیدگاه تجدد گرایی می باشد؟
الف( نگرش انسان مدارانه، علم گرایی و تاکید بر خرد ابزاری
ب( توسعه گرایی تاریخی
ج( نسبیت فهم و آینده گرایی
د( همه موارد
پاسخ: گزینه د
-۷۰ اندیشمندان طرفدار کدام رویکرد راه حل مسائل اجتماعی مسلمین را در اجرای احکام فقهی بدون نیاز به
پردازش الگو های عینی و تجربی می دانند؟
الف( شریعت گرا ب( تمدن ساز ج( تجدد گرا د( گزینه الف و ج
پاسخ: گزینه الف

۰ نظام تربیتی نام وابسته زمینه ساز چه چیزی خواهد بود؟
الف( پویایی ب( اصالت تحوالت اجتماعی
ج( گسسته تحوالت اجتماعی د( گزینه الف و ب
پاسخ: گزینه د
-۶۸ وابستگی در نظام تربیتی به کدام وابستگی عمیق می انجامد؟
الف( سیاسی ب( اجتماعی ج( فرهنگی د( همه موارد
پاسخ: گزینه د
-۶۵ نهاد های تربیتی جوامع اسالمی به ویژه نهاد تربیت رسمی و عمومی باید متناسب با کدام یک از موارد زیر
تعریف و الگوسازی شوند؟
الف( فرهنگ اسالمی ب( شرایط
ج( بسترهای اجتماعی حاکم بر این جوامع د( همه موارد
پاسخ: گزینه د
-۴۵ در تحقیق روش شناسی پژوهی مقصود از فلسفه تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسالمی ایران عبارت
است از……………..
الف( مجموعه جامع ،سزاوار ،به هم پیوسته مدلل و مدون که برپایه فلسفه تربیت در جمهوری اسالمی ایران چیستی،چرایی
و چگونگی تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسالمی ایران می پردازد.
ب( مجموعه از سزاوار که به تربیت رسمی و عمومی کشور می پردازد.
ج( مجموعه ای از جامع،سزاوار،به هم پیوسته،مدلل و مدون که بر پایه تربیت رسمی و عمومی کشور به تبیین وچیستی می
پردازد.
د( گزینه ب و ج
پاسخ: گزینه الف
-۴۷ در تدوین فلسفه تربیت رسمی و عمومی عالوه بر فلسفه تربیت کدام مورد به اقتضای ماهیت این نوع
تربیت اضافه شده است؟
الف( مبانی سیاسی ،حقوقی ب( روانشناختی و جامعه شناختی
ج( گزینه الف و ب د( مبانی اجتماعی
پاسخ: گزینه ج
-۴۲ فلسفه تربیت عبارت اند از……………….
الف( مبانی ،چیستی ب( چرایی ج( چگونگی تربیت د( همه موارد
پاسخ: گزینه د

مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران

حولات بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران بر اساس اصول و ارزش‌های اسلامی و انقلاب اسلامی صورت گرفته و تاثیرات گسترده‌ای بر ساختار و روش‌های آموزش و پرورش در کشور داشته است. این تحولات از جمله مبانی نظری آن عبارتند از:

۱٫ اسلام‌محوریت: در نظام تربیت جمهوری اسلامی، اسلام به عنوان مبنای اصلی و اساسی تربیت افراد در نظر گرفته شده است. ارزش‌ها، اخلاقیات و اصول اسلامی به عنوان راهنمای تعلیم و تربیت در مدارس و دانشگاه‌ها برگزار می‌شود.

۲٫ توجه به تربیت انقلابی: تحولات بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران شامل تربیت نیروهای انقلابی و مؤمن می‌شود که بتوانند با شناخت ارزش‌ها و اصول اسلامی، برای دفاع از انقلاب و اهداف اسلامی کشور فعالیت کنند.

۳٫ توجه به تربیت انسان‌محور: در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران، تربیت و تعلیم انسان‌محور و به منظور رشد و تکامل انسانی در نظر گرفته می‌شود. این تربیت به منظور توسعه توانمندی‌ها و استعدادهای انسانی و ارتقای سطح دانش و فرهنگ افراد صورت می‌گیرد.

۴٫ توجه به تربیت شهروندی: در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران، تربیت شهروندان فعال و مسئول به عنوان یکی از اهداف اصلی تعلیم و تربیت مورد توجه قرار می‌گیرد. این تربیت به منظور افزایش آگاهی شهروندان از حقوق و وظایفشان و توانمندسازی آن‌ها برای مشارکت فعال در امور اجتماعی و سیاسی انجام می‌شود.

۵٫ توجه به توسعه فرهنگ استقلال: در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران، توسعه فرهنگ استقلال و اعتماد به نفس در افراد و جامعه به عنوان یکی از اصول اساسی تربیت مورد توجه بوده

همچنین، اسلام به عنوان دینی جهانی، به همه مردمان جهان توصیه می‌کند که به نیازهای جسمی و روحی خود توجه کنند و در فرآیند تربیت و پرورش نسل جوان، به منظور توسعه فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی جامعه، مراقبت و تلاش کنند. از این رو، نظام تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسلامی ایران، به منظور تربیت نسلی با ارزش‌های فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی، تحت تأثیر مبانی نظری تحول بنیادین قرار گرفته است.

با توجه به اهمیت و نقش اساسی مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران، باید به دانش‌آموزان، دانشجویان و مربیان تربیت و پرورش، آموزش داده شود که با ارزش‌های نظام تربیت رسمی و عمومی، برای توسعه فردی و اجتماعی، مراقبت کنند. همچنین، باید در برنامه‌های آموزشی و تربیتی، به منظور تقویت ارزش‌های اسلامی و اخلاقی، از اساتید و مربیان با این ارزش‌ها و مبانی آشنایی داشته باشیم.

در نهایت، می‌توان گفت که مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران، به عنوان پایه و اساس این نظام، در تحول و تغییرات مختلف، برای تدوین و اجرای سیاست‌ها و برنامه‌های تربیتی استفاده می‌شود. این مبانی نظری، با تأکید بر ارزش‌های اسلامی و اخلاقی، باعث تربیت نسلی با ارزش‌های قوی و سازنده در جامعه شده است و در پیشرفت و توسعه اجتماعی و فرهنگی کشور، نقش بسزایی دارند.

لینک دانلود سوالات مصاحبه استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۳

سوالات مصاحبه پرورشی آموزش و پرورش ۱۴۰۳

سوالات مصاحبه دبیری آموزش و پرورش ۱۴۰۳

سوالات مصاحبه آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش ۱۴۰۳

سوالات مصاحبه استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۳

در صورت درخواست دانلود سوالات رایگان تست خط به خط مبانی نظری تحول بنیادین  از ما در سروش و تلگرام خود فایل نیز برایتان فوری ارسال می شود

آیدی پشتیبانی سروش دبیران فایل: https://sapp.ir/dabiranfile
آیدی پشتیبانی تلگرام دبیران فایل: https://t.me/dabirfile

در صورت عدم دانلود یا مشکل با ما در ارتباط باشید:

آی دی سروش و ایتا :   dabiranfile@       کانال سروش و ایتا:  dabiranfile@

آی دی تلگرامی:    dabiranfile@       کانال تلگرامی:  dabirfile@  پیج اینستاگرام:  dabiranfile@