دانلود سوالات حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲

دانلود سوالات حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲ + سوالات حیطه عمومی | همراه با پاسخنامه

در این صفحه از سایت نمونه سوال فایل دانلود سوالات حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲ را به صورت pdf آماده کرده ایم امیدواریم که مورد استفاده تان قرار گیرد و مفید باشد. این بسته مختص آزمون استخدامی مربی امور آموزش معلولین آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲ می باشد.

منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش حیطه عمومی

داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش برای شرکت و قبولی در این آزمون باید منابع عمومی آموزش و پرورش  و منابع اختصاصی آموزش و پرورش  رشته تحصیلی و شغلی خود را مطالعه نمایند. یکی از مهمترین منابع عمومی آزمون استخدامی آموزش و پرورش که در سال ۱۴۰۲ داوطلبان باید به آنها توجه کنند درس فناوری اطلاعات و زبان انگلیسی است.

هر ساله منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش از طرف سازمان سنجش کشور اطلاع رسانی می شود. داوطلبان عزیز باید پس از ثبت نام در آزمون استخدامی آموزش و پرورش این منابع را تهیه و مطالعه کنند.

همان طور در جریان هستید این آزمون آموزش و پرورش  به صورت تستی برگزار می شود و شما داوطلب آموزش و پرورش عزیز پس از مطالعه منابع باید تست های مختلف آموزش و پرورش را تهیه و با این تست ها نیز آشنا شوید. در واقع تست زنی یکی از ضرورت های این آزمون آموزش و پرورش است.

همان طور که اشاره کردیم منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش به دو بخش منابع عمومی آموزش و پرورش و منابع اختصاصی آموزش و پرورش تقسیم می شود. منابع عمومی آموزش و پرورش این آزمون در تمامی زیر شاخه ها و رشته های شغلی مشترک آموزش و پرورش است.

منابع اختصاصی آموزش و پرورش با منابع عمومی آموزش و پرورش تفاوت دارد و شما این منابع آموزش و پرورش را باید بر اساس رشته شغلی آموزش و پرورش خود انتخاب و مطالعه کنید.

منابع آزمون حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۲

مواد امتحانی و منابع حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین / سرفصلهای امتحان مشترک فراگیر (آزمون کتبی حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین)

۱- تاریخ و فرهنگ تمدن (خدمات متقابل ایران و اسلام نویسنده: شهید مطهری انتشارات صدرا / مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران)

خدمات متقابل اسلام و ایران
صعود چهل ساله/ مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران

۲- تعلیم و تربیت اسلامی (مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی-عمومی جمهوری اسلامی) بخش دوم مبانی، قسمت های: چیستی، چرایی و چگونگی تربیت رسمی-عمومی)

مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی-عمومی جمهوری اسلامی

۳- معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی (طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) بخش اول: ایمان (نویسنده: سید علی خامنه‌ای، انتشارات: صهبا / همرزمان حسین (ع)، نویسنده: سیدعلی خامنه‌ای، انتشارات: انتشارات انقلاب اسلامی).

طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
همرزمان حسین (ع)

۴- دانش سیاسی، اجتماعی و حقوق اساسی (قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران/ وصیتنامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی (ره)/ بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی)

قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

۵- توانایی های عمومی و ذهنی

تذکر ۱: سوالات معارف اسلامی مربوط به پیروان سایر مذاهب اسلامی مصرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران (حنفی، شافعی، مالکی، حنبلی و زیدی) مطابق تعالیم و احکام فقهی آنان طراحی خواهد شد.

تذکر ۲: اقلیتهای دینی مصرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران از پاسخگویی به سؤالات معارف اسلامی معاف بوده و در محاسبه نمره کل عمومی (که حیطه عمومی نامیده میشود)، این درس لحاظ نخواهد شد، ولی چنانچه داوطلب اقلیت دینی به سؤالات معارف اسلامی پاسخ دهد، این درس با تأثیر مثبت در محاسبه نمره کل عمومی لحاظ خواهد شد. در واقع دو نمره کل عمومی، یک نمره کل با لحاظ نمره خام درس مذکور و یک نمره کل بدون لحاظ نمره خام درس مذکور، محاسبه و نمره کل بالاتر ملاک قرار خواهد گرفت.

شروع ثبت نام آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی مربی امور آموزش معلولین

زمانبندی آزمون مربی امور آموزش معلولین
زمان ثبت نام مربی امور آموزش معلولین :۱۷  تا ۳۱ شهریور
زمان دریافت کارت مربی امور آموزش معلولین: ۱۷ مهر
زمان آزمون مربی امور آموزش معلولین : ۲۰ یا ۲۱ مهر

برای استخدام به عنوان مربی امور آموزش معلولین، شخص باید دارای مدرک تحصیلی رشته‌های مرتبط با آموزش و پرورش معلولین باشد. همچنین، تجربه کاری در زمینه آموزش و پرورش معلولین و آشنایی با روش‌های آموزشی مناسب برای دانش‌آموزان معلول نیز از مهارت‌های لازم برای این شغل است. علاوه بر این، شخص باید توانایی همکاری با تیم پشتیبانی و خانواده‌ها را داشته باشد و بتواند راهنمایی‌های لازم به تیم پشتیبانی ارائه دهد. همچنین، شخص باید دارای مهارت‌های فرهنگسازی و ارتباطی قوی باشد و بتواند کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی مناسب برای افزایش آگاهی جامعه در خصوص نیازهای آموزشی و رفتاری دانش‌آموزان معلول برگزار کند.

اما با توجه به موضوع استخدامی مربی امور آموزش معلولین، توصیه می‌کنم که در آمادگی برای آزمون مرتبط با این شغل، به موارد زیر توجه کنید:

۱٫ تعرفها و مفاهیم کلی:
– مفهوم و تعریف معلولیت در حوزه آموزش و پرورش
– نوع معلولیت‌ها و خصوصیات آنها
– مفهوم و اهمیت آموزش و پرورش معلولان

۲٫ روش‌ها و استراتژی‌های آموزشی:
– روش‌های آموزشی اختصاصی برای دانش‌آموزان معلول
– استراتژی‌های تدریس مناسب برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه
– تاثیر بکارگیری تکنولوژی در فرایند آموزش به دانش‌آموزان معلول

۳٫ تدارک منابع و مواد آموزشی:
– انتخاب و استفاده از منابع و مواد آموزشی مناسب برای دانش‌آموزان معلول
– تنظیم و تدارک منابع آموزشی با توجه به نیازهای آموزشی دانش‌آموزان معلول
– استفاده از فناوری‌های کمک آموزشی و تکنولوژی در حوزه آموزش معلولان

۴٫ مدیریت کلاس و ارتباط با دانش‌آموزان:
– روش‌ها و استراتژی‌های مدیریت کلاس خاص برای دانش‌آموزان معلول
– برقراری ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان به ویژه دانش‌آموزان معلول
– مهارت‌های ارتباطی و تعاملی مؤثر در آموزش و کنترل رفتار دانش‌آموزان معلول

همچنین، برای آمادگی بهتر برای آزمون، می توانید از منابع آموزشی متعددی مانند کتب، مقالات، وب سایت‌ها و دوره‌های آموزشی آنلاین معتبر در زمینه آموزش به دانش‌آموزان معلول استفاده کنید.

لینک محصولات مشابهه سوالات حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین

منابع حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲

سوالات حیطه عمومی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲

منابع حیطه تخصصی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲

سوالات حیطه تخصصی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲

منابع حیطه اختصاصی مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲

سوالات حیطه اختصاصی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۲